လူသားအရင္းအျမစ္မ်ား ေမြးထုတ္ေပးရာ တကၠသုိလ္ႀကီးမ်ား
ပညာဟူသည္ လူသား အရင္းအျမစ္ ဖြံ႕ၿဖိဳး တိုးတက္ေရး အတြက္ အဓိကက်ၿပီး တိုင္းျပည္ ဖြံ႕ၿဖိဳး တုိးတက္ေရး အတြက္ အဓိက ေမာင္းႏွင္အား ျဖစ္သည္။ ပညာေရး နယ္ပယ္ အေနျဖင့္လည္း ေခတ္စနစ္ႏွင့္ ကိုက္ညီမည့္ သင္ၾကားမႈ၊ သင္ယူမႈ စနစ္မ်ား၊ လက္ေတြ႕ က်ေသာ လတ္တေလာ ျပဳျပင္ ေျပာင္းလဲမႈမ်ား၊ ပညာေရး အကူအညီ အေထာက္အပံ့ မ်ား ျဖည့္ဆည္းေပး ႏိုင္ေအာင္ ေဆာင္ရြက္ ၾကရမည္ ျဖစ္သည္။
ပညာေရး က႑ အရည္အေသြး ျမင့္မားျခင္းသည္ ႏုိင္ငံႀကီးသည္၊ ငယ္သည္ႏွင့္ မသက္ဆိုင္ဘဲ ၄င္းႏိုင္ငံ၏ လူစြမ္းအား အရင္းအျမစ္ အရည္အေသြး ျမင့္မားမႈ အေပၚ မူတည္၍ ဖြံ႕ၿဖိဳးတုိးတက္ ေနၾကသည္ကို ေတြ႕ရမည္ ျဖစ္သည္။
ယေန႔ ဒီမုိကေရစီ ေခတ္တြင္ ႏုိင္ငံ၏ ပကတိ အရိွတရား ႏွင့္ ႏိုင္ငံတကာ တုိးတက္ေနမႈ အေျခအေနမ်ား အေပၚ ၿခံဳငံုသံုးသပ္၍ ပညာေရး ျပဳျပင ္ေျပာင္းလဲမႈ အစီအမံမ်ားကို ပညာေရးဆုိင္ရာ ပညာရွင္မ်ား၏ ညိႇႏႈိင္း အေျဖရွာ ႀကံဆမႈျဖင့္ စတင္ေ ဆာင္ရြက္ ေနသည္ကို ေတြ႕ရသည္။
ရန္ကုန္ႏွင့္ မႏၲေလးၿမိဳ႕ရွိ တကၠသုိလ္မ ်ားသည္ ျမန္မာ့ ပညာေရး သမုိင္း တစ္ေလွ်ာက္တြင္ အလြန္ နာမည္ႀကီး ခဲ့သည့္ တကၠသုိလ္ႀကီး မ်ားျဖစ္သည္။ အဆိုပါ တကၠသုိလ္ႀကီး မ်ားသည္ အသိပညာရွင္၊ အတတ္ပညာရွင္ မ်ား ေမြးထုတ္ ေပးႏုိင္႐ံုမွ်မက လူမႈဘဝ ပတ္ဝန္းက်င္ တုိးတက္ ျမင့္မားေရး အတြက္ မ်ားစြာ အေထာက္အပံ့ ျဖစ္ေစခဲ့သည္။
ၿမိဳ႕ျပႀကီး မ်ားတြင္ တကၠသုိလ္ႀကီး မ်ား ဖြင့္လွစ္ သင္ၾကား ေပးျခင္းသည္ ပညာေရး နယ္ပယ္တစ္ခု တည္းသာ မဟုတ္ဘဲ အသိအျမင္ ဗဟုသုတ မ်ားလည္း တုိးပြား လာမည္ ျဖစ္သည္။ ႏိုင္ငံေရး၊ စီးပြားေရး၊ လူမႈေရး အဘက္ဘက္မွ အရည္အခ်င္း ျပည့္ဝေသာ လူေတာ္ လူေကာင္းမ်ား အျဖစ္ ေပၚထြန္း လာမည္ ျဖစ္သည္။
ပညာေရးသည္ ပညာေရးႏွင့္ လူမႈဘဝကို ေပါင္းကူး ေပးႏိုင္မွ သာလွ်င္ ႏုိင္ငံဖြံ႕ၿဖိဳး တုိးတက္ေရး အတြက္ အေထာက္အကူ ျဖစ္ေစႏိုင္မည္ ျဖစ္သည္။ တကၠသုိလ္ တစ္ခု၏ ဂုဏ္ပုဒ္ႏွင့္ ျပည္စံုေသာ တကၠသိုလ္မ်ား အေနျဖင့္ ႏုိင္ငံတကာႏွင့္ လိုက္ေလွ်ာ ညီေထြ ျဖစ္ေစရန္ အစဥ္ေလ့လာ ဆည္းပူး ေနရမည္ ျဖစ္သကဲ့သုိ႔ ႏိုင္ငံေတာ္ အတြက္ အားကုိး အားထားရမည့္ ပညာတတ္ လူငယ္လူရြယ္ မ်ားကုိလည္း ျပဳစုပ်ဳိးေထာင္ ေမြးထုတ္ေပး ရမည္ ျဖစ္သည္။
သို႔ျဖစ္ရာ အဆင့္ပညာ ကုိ သင္ၾကား ေလ့လာေနေသာ တကၠသိုလ္ႀကီး မ်ားသည္ ႏုိင္ငံေတာ္ ဖြံ႕ၿဖိဳး တုိးတက္ေရး အတြက္ အဓိက လိုအပ္ေသာ လူသား အရင္းအျမစ္မ်ား ေမြးထုတ္ ေပးရာ တကၠသိုလ္ႀကီး ျဖစ္ပါေၾကာင္း ေရးသား လိုက္ရ ေပသည္။
( အယ္ဒီတာ့အာေဘာ္ )
#Yadanarpondaily
#ရတနာပံုေန႔စဥ္
.jpg)
No comments:
Post a Comment