www.themyawadydaily.blogspot.com . . . www.facebook.com/themyawadydaily . . . https://twitter.com/Themyawadydaily
Showing posts with label ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္း. Show all posts
Showing posts with label ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္း. Show all posts

Thursday, February 9, 2017

ကုိယ္ပုိင္အထက္တန္း ေက်ာင္းမ်ား၌ ၀ိဇၨာဘာသာရပ္ ေရြးခ်ယ္ေသာ ေက်ာင္းသားမ်ား နည္းပါးလာ



ရန္ကုန္ ၊ ၉-၂-၂၀၁၇

ျပင္ပ၌ ဖြင့္လွစ္ထားေသာ ကိုယ္ပိုင္ အထက္တန္းေက်ာင္ းမ်ား၌ ဝိဇၨာဘာသာရပ္ ကို ေရြးခ်ယ္ တက္ေရာက္သည့္ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမွာ နည္းပါးလာေၾကာင္း ပုဂၢလိက ကိုယ္ပိုင္ အထက္တန္းေက်ာင္း တစ္ခုမွ ဆရာ ရန္ကုန္ အေရွ႕ပိုင္း တကၠသိုလ္ ဒုတိယ ပါေမာကၡခ်ဳပ္ (ၿငိမ္း) ဦးတင္ေမာင္ၫြန္႔ ထံမွ သိရသည္။

''ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူေတြက လက္ေတြ႕ လုပ္ေဆာင္ရတဲ့ သိပၸံဘာသာတြဲ ေတြကို စိတ္ဝင္စားမႈ ရွိလာတာ ေတြ႕ရတယ္။ တခ်ဳိ႕ ေက်ာင္းေတြမွာဆို သိပၸံဘာသာတြဲ သင္တဲ့ စာသင္ခန္း ငါးခန္းရွိၿပီး ဝိဇၨာဘာသာတြဲ သင္တဲ့ စာသင္ခန္းက တစ္ခန္းေလာက္ပဲ ရွိတယ္။ အခ်ဳိးက အေတာ္ကြာျခား ေနပါတယ္'' ဟု ဦးတင္ေမာင္ၫြန္႔ က ေျပာသည္။

ယခင္က တကၠသိုလ္ဝင္ စာေမးပြဲ ေအာင္ျမင္ပါက တကၠသိုလ္ ေရြးခ်ယ္ရာတြင္ ဘာသာတြဲႏွင့္ ရမွတ္အေပၚ အေျခခံေလ့ရွိၿပီး ယခု ေနာက္ပိုင္းတြင္ ေျဖေလွ်ာ့မႈမ်ားကို လုပ္ေဆာင္လာၾက ေသာ္လည္း မိဘအမ်ားစု ၏စိတ္ထဲတြင္ သိပၸံဘာသာတြဲ ကသာ ေရြးခ်ယ္မႈ အခြင့္အလမ္း ပိုသာသည္ဟု မွားယြင္းစြာ ယူဆထား ၾကသည္။

ဝိဇၨာဘာသာရပ္ သည္လည္း တိုင္းျပည္အတြက္ အေရးႀကီးေၾကာင္း၊ လူဦးေရႏွင့္ ဝင္ေငြ တြက္ခ်က္နည္းမ်ား၊ ေရွးျမန္မာ ရာဇဝင္မ်ား၊ ကမၻာ့ႏုိင္ငံမ်ား၏ သမိုင္း အျဖစ္အပ်က္မ်ား၊ ေရေျမ သယံဇာတ သဘာဝ ပတ္ဝန္းက်င္ႏွင့္ သက္ဆုိင္ေသာ ဗဟုသုတ မ်ားကို အေျခခံကာ ျဖည့္ဆည္းေပး ထားေသာ ဘာသာတြဲမ်ား ျဖစ္သည့္ အတြက္ ပစ္ပယ္၍ မရေသာ ဘာသာတြဲ တစ္ခုလည္း ျဖစ္ေၾကာင္း ဦးတင္ေမာင္ၫြန္႔ က ေျပာသည္။

ျမ၀တီေန႔စဥ္သတင္းစာ ၊ စာ(၆)

Thursday, September 22, 2016

ရန္ကုန္ၿမိဳ႕အတြင္း ကိုယ္ပုိင္ေက်ာင္းဖြင့္ရန္ ေလွ်ာက္ထားမႈမ်ားကုိ ယခုလအတြင္း စစ္ေဆးေရးအဖဲြ႕မ်ားျဖင့္ စစ္ေဆးၿပီးမွသာ ခြင့္ျပဳသြားမည္



ရန္ကုန္ ၊ ၂၂-၉-၂၀၁၆

ရန္ကုန္တိုင္း ေဒသႀကီးအတြင္း ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း ဖြင့္လွစ္ခြင့္ျပဳရန္ ေလွ်ာက္ထားေသာ ပုဂၢလိက ေက်ာင္းေပါင္း ၅ဝ ေက်ာ္ရွိၿပီး ခြင့္ျပဳႏိုင္ရန္ စစ္ေဆးေရး အဖြဲ႕မ်ားက လိုက္လံ စစ္ေဆးေနၿပီ  ျဖစ္ေၾကာင္း ရန္ကုန္တိုင္း ေဒသႀကီး ပညာေရးမွဴး႐ံုး တာဝန္ရွိသူ တစ္ဦးထံမွ သိရသည္။

''ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း ဖြင့္ဖို႔ ဘယ္ေလာက္ထိ ခြင့္ျပဳမယ္ ဆိုတာေတာ့ တိတိက်က် မသိေသးပါဘူး။ ေလွ်ာက္ထားတဲ့ ေက်ာင္းေပါင္း ကေတာ့ ၅ဝ ေက်ာ္ ရွိပါတယ္။ ကြင္းဆင္းၿပီး စစ္ေဆးေရး အဖြဲ႕ေတြက လိုက္လံစစ္ေဆး ေနပါတယ္။ ဖြင့္ခြင့္ရမယ့္ ေက်ာင္းေတြကိုေတာ့ အခုလအတြင္းမွာ ထုတ္ျပန္ဖို႔ ရွိပါတယ္'' ဟု ၄င္းက ေျပာသည္။

သတ္မွတ္ခ်က္မ်ားႏွင့္ ကိုက္ညီမႈ ရွိ၊ မရွိ စစ္ေဆးၿပီးပါက ရန္ကုန္တိုင္း ေဒသႀကီး အစိုးရအဖြဲ႕သို႔ တင္ျပကာ တိုင္းေဒသႀကီး အစိုးရအဖြဲ႕က ေထာက္ခံေသာ ေက်ာင္းမ်ားကို အေျခခံပညာ ဦးစီးဌာနသို႔ ဆက္လက္ တင္ျပ၍ ယခုလအတြင္း တြင္ ဖြင့္လွစ္ခြင့္ျပဳရန္ စီစဥ္ ထားေၾကာင္း သိရသည္။

လက္ရွိတြင္ ရန္ကုန္တိုင္း ေဒသႀကီး အတြင္း၌ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း ေပါင္း ၁၅၄ ေက်ာင္း ဖြင့္လွစ္ခြင့္ျပဳ ထားၿပီး ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း မ်ားကို ယာယီလိုင္စင္ အေနျဖင့္ တစ္ႏွစ္ သို႔မဟုတ္ ႏွစ္ႏွစ္ သတ္မွတ္ကာ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း ႀကီးၾကပ္ေရး ေကာ္မတီက သတ္မွတ္ခ်က္ မ်ားႏွင့္ကိုက္ညီမႈ ရွိ၊ မရွိ စစ္ေဆးၿပီးမွသာ ဖြင့္လွစ္ခြင့္ျပဳျခင္း ျဖစ္ေၾကာင္း သိရသည္။

၂ဝ၁၁ ခုႏွစ္က ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း မွတ္ပံုတင္ဥပေဒကို ျပ႒ာန္းၿပီး ၂ဝ၁၂ ခုႏွစ္ ဧၿပီလတြင္ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း နည္းဥပေဒကို ျပ႒ာန္းေပး ခဲ့ေၾကာင္း သိရသည္။ (သီရိ)

ျမ၀တီေန႔စဥ္ ၊ စာ(၃)

Tuesday, June 21, 2016

ပဲခူးတုိင္းေဒသႀကီး အတြင္း၌ ၂၀၁၆-၂၀၁၇ ပညာသင္ႏွစ္တြင္ ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္း ၁၇ ေက်ာင္း တုိးခ်ဲ႕ဖြင့္လွစ္



ပဲခူး ၊ ၂၁-၆-၂၀၁၆

ပဲခူးတိုင္းေဒသႀကီး အတြင္း၌ ၂ဝ၁၆-၂ဝ၁၇ ပညာသင္ႏွစ္ တြင္ ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္း ၁၇ ေက်ာင္း တုိးခ်ဲ႕ဖြင့္လွစ္ခဲ့ သျဖင့္ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း စုစုေပါင္း ၄၂ ေက်ာင္းအထိ ရွိလာေၾကာင္း တိုင္းေဒသႀကီး ပညာေရးမွဴး႐ုံးမွ သိရသည္။

''အရင္ႏွစ္ ကေတာ့ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း ၂၅ ေက်ာင္းပဲ ရွိခ့ဲပါတယ္။ ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္း ေလွ်ာက္ထားသူ ေတြဟာ ႏိုင္ငံေတာ္က သတ္မွတ္ ေပးထားတဲ့ ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္း ဥပေဒအတုိင္း လုိက္နာေဆာင္ရြက္ မႈရွိ၊ မရွိ လုိက္လံ စစ္ေဆးရပါတယ္'' ဟု ပဲခူးတုိင္း ေဒသႀကီး ပညာေရးမွဴး႐ုံးမွ ဒုတိယ ၫႊန္ၾကားေရးမွဴး ေဒၚျမင့္ျမင့္သန္း က ေျပာသည္။

ပဲခူးတိုင္းေဒသႀကီး ရွိ ၿမိဳ႕နယ္ ၂၈ ၿမိဳ႕နယ္၌ ကုိယ္ပုိင္ အထက္တန္းေက်ာင္း ၁၃ ေက်ာင္း၊ ထပ္ဆင့္သင္ေက်ာင္း (ဒသမတန္းႏွင့္ နဝမတန္း) ၂၇ ေက်ာင္း၊ အလယ္တန္းေက်ာင္း တစ္ေက်ာင္းႏွင့္ မူလတန္းေက်ာင္း တစ္ေက်ာင္း စုစုေပါင္း ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း ၄၂ ေက်ာင္းအထိ ဖြင့္လွစ္ ထားေၾကာင္း သိရသည္။

ႏိုင္ငံေတာ္က အေျခခံ ပညာေက်ာင္း၊ ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္း၊ ဘုန္းေတာ္ႀကီး ပညာသင္ေက်ာင္း ဟု သုံးမ်ဳိးခြင့္ျပဳ ေပးထားၿပီး ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္း မ်ားအေနျဖင့္ ေက်ာင္းသား အခ်ဳိးႏွင့္ ဆရာအခ်ဳိး ညီမွ်မႈအျပင္ ဘက္စုံ သင္ေပးသည့္ ပညာေရးစနစ္ ျဖစ္ေစလိုသျဖင့္ ဥပေဒ ႏွင့္ မညီၫြတ္ပါက ပိတ္သိမ္း သြားမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း ပညာေရးမွဴး႐ုံးမွ ဒုတိယ ၫႊန္ၾကားေရးမွဴး ေဒၚျမင့္ျမင့္သန္း ထံမွ သိရသည္။

ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္း မ်ား၌ တက္ေရာက္ေနသည့္ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူ မ်ားအေနျဖင့္ တန္းခြဲ အဆင့္အလိုက္ ခ႐ုိင္အဆင့္ ေမးခြန္းမ်ား၊ တုိင္းအဆင့္ ေမးခြန္းမ်ား၊ သက္ဆုိင္ရာ ၿမိဳ႕နယ္မ်ား၏ ေမးခြန္းမ်ားကုိ ေျဖဆုိရမည္ ျဖစ္ၿပီး ဒသမတန္းတြင္ သက္ဆုိင္ရာ စာစစ္ဌာနမ်ား၌ အစုိးရစစ္ ေမးခြန္းမ်ားကုိ ေျဖဆို ရမည္ျဖစ္သည္။ 

ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း မ်ားကို စမ္းသပ္ကာလ တစ္ႏွစ္ႏွင့္ ယာယီသက္တမ္း ကာလႏွစ္ႏွစ္ တို႔တြင္ သတ္မွတ္ စည္းကမ္းအတုိင္း လိုက္နာသင္ၾကား မွသာ ေရရွည္ သင္ၾကားခြင့္ ရရိွမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း ပဲခူးတိုင္း ေဒသႀကီး ပညာေရးမွဴး႐ုံးမွ သိရသည္။

ျမ၀တီေန႔စဥ္ ၊ စာ(၈)

Thursday, May 12, 2016

အစုိးရေက်ာင္း ၊ ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္း ၿပီးေတာ့ . . ပညာေရးစနစ္



ရႊန္းရည္ေခါင္ (ဥပေဒ)

မုိးရြာၿပီးစအခ်ိန္ ဖားေတြ ေအာ္သလုိ ဝိုင္းေအာ္ ေနၾကတဲ့ ဒီေန႔ေခတ္ ေအာ္သံေတြ ထဲမွာ ပညာေရးစနစ္ ျပဳျပင္ေရး၊ ပညာေရး ဥပေဒ ျပဳျပင္ေရးဆိုတဲ့ အသံေတြလဲ ပါဝင္ေနတယ္ လုိ႔ အမ်ားက ေျပာဆုိေန ၾကတယ္။

အခုလုိ ေအာ္ဟစ္ ေနၾကတဲ့ ပညာေရးေအာ္သံ ေတြကုိ မွားတယ္ လုိ႔ မေျပာႏိုင္ သလုိ မွန္တယ္လုိ႔လဲ ဝန္ခံလုိ႔ ျဖစ္မယ္ မထင္ဘူး။ အခုလုိ ေအာ္ေနၾကတဲ့ အသံေတြဟာ မူလအုတ္ျမစ္ အသံေတြ မဟုတ္ဘဲ ေရေပၚဆီ အသံေတြလုိ႔ ေျပာမယ္ဆိုရင္ ေျပာလုိ႔ရတဲ့ အသံေတြ ျဖစ္ ေနလုိ႔ပဲေပါ့။

ပညာေရးရဲ႕ မူလအုတ္ျမစ္ကို ျမင္ေအာင္ၾကည့္ပါ။

ေျပာေလာက္ေအာင္ မၾကာေသးတဲ့ လြန္ခဲ့တဲ့ အခ်ိန္တုန္းက စာေရးသူတုိ႔ ႏိုင္ငံရဲ႕ပညာေရးဟာ အကြဲကဲြ အျပားျပား ျဖစ္ေနခဲ့တယ္။ ႏိုင္ငံေတာ္ အစိုးရရဲ႕ မူအတုိင္း ပညာသင္ေပး ေနၾကတဲ့ ႏိုင္ငံေတာ္ ေက်ာင္းေတြ ရွိသလုိ ကိုယ့္နည္း၊ ကိုယ့္ဟန္၊ ကိုယ့္မူနဲ႔ သြားေနၾကတဲ့ ပုဂၢလိကပုိင္ ေက်ာင္းေတြကလဲ တစ္ၿပံဳ တစ္ေခါင္း ရွိေနတယ္။

တစ္ေျမတည္း ေန၊ တစ္ေရတည္း ေသာက္၊ တစ္ေလွတည္း စီး၊ တစ္ခရီးတည္း သြားရမယ့္ ျမန္မာ့ေျမမွာ ငါ့ေလွ ငါထုိး ပဲခူးေရာက္ေရာက္၊ ငါ့ျမင္း ငါစုိင္း စစ္ကိုင္းေရာက္ေရာက္ လုပ္ေနၾကတဲ့ ပုဂၢလိက ေက်ာင္းေတြကို ဒီအတုိင္း လက္ပုိက္ၾကည့္ ေနလုိ႔ေတာ့ မေတာ္ဘူး ဆိုၿပီး ပုဂၢလိက ေက်ာင္းမွန္သမွ် အစုိးရေက်ာင္း ျဖစ္ေစရမယ္လုိ႔ လမ္းခင္းေပး လုိက္တယ္။ အဲဒီလမ္းက တကယ့္ကို ေကာင္းမြန္တဲ့ လမ္းပါ။ ဆင္းရဲခ်မ္းသာ မေရြး တစ္ေျပးညီ ပညာ သင္ယူခြင့္ ရတဲ့ လမ္းေကာင္း၊ လမ္းမြန္ပါ။ ျပည္သူ၊ ျပည္သားတုိင္း ေက်နပ္ ႏွစ္သက္တ့ဲ လမ္းပါ။

အခုေတာ့ အဲဒီ ပညာေရး လမ္းေကာင္းကို ဖ်က္ဆီးပစ္ လိုက္ၾကၿပီ။ ပညာရွိ သုခမိန္ႀကီး ေတြရဲ႕ ေရႊဉာဏ္ေတာ္ အေတြးေခ်ာ္ လိုက္ၾကတာ လုိ႔ပဲ ေျပာရမယ္ ထင္တယ္။

''အစိုးရကခ်ည္း ထိန္းခ်ဳပ္ထားလုိ႔ ကေတာ့ ျမန္မာ့ ပညာေရးဟာ ျမင့္လာမွာ မဟုတ္ဘူး။ နိမ့္က်ေနအံုး မွာပဲ။ ဒါေၾကာင့္ ပုဂၢလိကေတြ လက္ထဲအပ္ ရမယ္။ ကိုယ္ပုိင္ ေက်ာင္းေတြ တည္ေထာင္ခြင့္ ျပဳရမယ္'' တဲ့။ အဲဒါဟာ ပညာရွိႀကီးရဲ႕ မဟာ အဓိပတိ ေရႊဉာဏ္ေတာ္ ႀကီးေပါ့။ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း ေတြ တည္ေထာင္ ခြင့္ျပဳတာ ေကာင္းတယ္ေပါ့။ ဒါနဲ႔ပဲ ဒီေန႔ ျမန္မာႏိုင္ငံမွာ (က) အစိုးရေက်ာင္း (ခ) ကိုယ္ပုိင္ေက်ာင္း ရယ္လုိ႔ အေျခခံပညာ နယ္ပယ္မွာ ေက်ာင္းႏွစ္ေက်ာင္း ထင္ထင္ရွား ကဲြျပားသြား ပါေတာ့တယ္။

ေက်ာင္းႏွစ္ေက်ာင္း ရဲ႕အဓိက ရည္ရြယ္ခ်က္ ကို ထုတ္ႏုတ္ၾကည့္ တဲ့အခါ (က) အစုိးရေက်ာင္း ရဲ႕ ရည္ရြယ္ခ်က္ က ပညာကုိ အခမဲ့ေဝငွ ဖုိ႔ ျဖစ္ၿပီး (ခ) ကိုယ္ပုိင္ေက်ာင္း ရဲ႕ ရည္ရြယ္ခ်က္ ကေတာ့ ပညာကုိ ေငြေပးမွ ေပးမယ္ဆိုတဲ့ ရည္ရြယ္ခ်က္ပဲ ျဖစ္တယ္လုိ႔ ဆိုၾကတယ္။ ရည္ရြယ္ခ်က္ မတူတဲ့ ေက်ာင္းႏွစ္ေက်ာင္း က ေပါက္ဖြား လာၾကတဲ့ ႏိုင္ငံ့သားေကာင္း၊ သမီးေကာင္း တုိ႔ရဲ႕ စိတ္ဓာတ္ ေတြကလဲ မတူကဲြျပား ျခားနားၾကတာ ေတြဟာ မဆန္းပါဘူး လုိ႔ဘဲ ေျပာရမယ္ ထင္ပါတယ္။

အနည္းငယ္မွ် ဆန္းစစ္ၾကည့္ ပါမယ္။ အစိုးရေက်ာင္း ရဲ႕ရည္ရြယ္ခ်က္က အခမဲ့ ပညာေပးတဲ့ စနစ္ဆုိတာ အားလံုးအသိ ပါပဲ။ အခမဲ့နည္းနဲ႔ ပညာ သင္ယူခြင့္ ရခဲ့ၾကသူေတြရဲ႕ ႏွလံုးသား ေတြထဲမွာလဲ အခမဲ့ ဆိုတာေတြ ဝင္ေနၾကတယ္။ သူတို႔ ကိုယ္တုိင္ ႏိုင္ငံေတာ္ တာဝန္ ထမ္းေဆာင္ၾကတဲ့ အခါေတြမွာလဲ အခမဲ့ စိတ္ေတြ ဝင္ေနၾကၿပီး အခမဲ့တာဝန္ ထမ္းေဆာင္ေလ့ ရွိၾကတယ္။

ကိုယ္ပုိင္ေက်ာင္း ရဲ႕ရည္ရြယ္ခ်က္ ကေတာ့ ေငြေပးမွ ပညာေပးတဲ့ စနစ္ ဆုိတာလဲ အားလံုး အသိပါပဲ။ တကၠသုိလ္ ၀င္တန္း ေက်ာင္းသား ၊ ေက်ာင္းသူ တစ္ေယာက္ဟာ ေန႔တက္ဆိုရင္ ေငြက်ပ္ ဆယ့္ေလးသိန္း၊ ဆယ့္ငါးသိန္း ေပးရတယ္။ ေဘာ္ဒါေနမယ္ ဆိုရင္ေတာ့ ေငြက်ပ္ သိန္းႏွစ္ဆယ္၊ သိန္းေလးဆယ္ ေပးရတယ္။ ေဘာ္ဒါေနသူရဲ႕ ေနာက္ဆက္တဲြ ကုန္က်စရိတ္ ကလဲ ေငြက်ပ္ သိန္းသံုးဆယ္၊ သိန္းေလးဆယ္ ရွိတယ္။ စုစုေပါင္း ကုန္က်စရိတ္က ေငြက်ပ္သိန္း ခုနစ္ဆယ္၊ သိန္းရွစ္ဆယ္၊ သိန္းကိုးဆယ္၊ သိန္းတစ္ရာ ေလာက္ ျဖစ္သြားတယ္။ အဲဒီေလာက္ ေငြေတြ ကုန္က်ခံရတဲ့ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူ ေတြရဲ႕ စိတ္ထဲမွာလဲ ပညာဆုိတာ ေငြေပးမွ ရတယ္ဆိုတဲ့ စိတ္မ်ဳိးေတြ ဝင္သြားၾကတာ မမွားဘူးလုိ႔ ေတာင္ ေျပာရမလို ျဖစ္ေနၿပီထင္တယ္။ သူတုိ႔ကိုယ္တုိင္ ေငြနဲ႔ရင္းၿပီးမွ ရခဲ့တဲ့ပညာပဲ။ ေငြပညာ ပဲေပါ့။ ဒါေၾကာင့္လဲ သူတုိ႔ ကိုယ္တုိင္ ႏိုင္ငံ့တာဝန္ ထမ္းေဆာင္ၾကတဲ့ အခါ ေငြ ေငြ ေငြဆုိၿပီး ေငြၿပီးရင္း ေငြရွာေနၾကတာ၊ ေကာင္းတာ၊ မေကာင္းတာ ဖယ္ထား၊ မွားေတာ့ မမွားဘူးေနာ္လုိ႔ တခ်ဳိ႕က ေျပာေနၾကတယ္ေလ။

ဟိုတေလာကပဲ ေျပာသံ၊ ဆုိသံေတြ ၾကားလုိက္ရ ေသးတယ္။ အစိုးရအဖဲြ႕ တစ္ခုမွာ ရာထူးရသြားတဲ့ ''ေဒါက္တာ'' ဟာ ေငြရွာတဲ့ ေနရာမွာေတာ့ ''ရဲြကုန္သည္'' ထက္ေတာင္ ဆိုးေသးသတဲ့။ တခ်ဳိ႕ကလဲ ေျပာၾက ေသးတယ္။ 

ျမန္မာႏုိင္ငံမွာ ေငြရွာလုိ႔ အေကာင္းဆံုး နာမည္ကေတာ့ ''ေဒါက္တာ'' ဆိုတဲ့ နာမည္ပဲတဲ့။ အဲ... ''ေဒါက္တာ'' ကလဲ (က)လူေပးသူေပး ေဒါက္တာ၊ (ခ) ပညာေပး ေဒါက္တာ၊ (ဂ) က်န္းမာေပး ေဒါက္တာ ရယ္လုိ႔ သံုးမ်ဳိးသံုးစား ရွိတယ္တဲ့။

ရပ္ေကာင္း၊ ရြာေကာင္း၊ အေပါင္းေကာင္း လုိ႔ ဟုိလူကေပး၊ ဒီလူကေပး၊ ေပးထားလုိ႔ရတဲ့ ေဒါက္တာကိုေတာ့ လူေပးသူေပး ေဒါက္တာ လုိ႔ ေခၚတယ္။ ဒီ ေဒါက္တာေတြ ဟာ သႀကၤန္ အေျမာက္ ေဒါက္တာေတြ ျဖစ္ၿပီး ''ေဒါက္တာေလ၊ ေဒါက္တာေလာ၊ ေဒါက္တာလန္''ေတြ မျဖစ္ေအာင္ ေတာ့ ထိန္းၾကရမယ္ ထင္တယ္တဲ့။

ပညာေရး နယ္ပယ္မွာ ေစ့ေစ့စပ္စပ္ ေလ့လာ တတ္ကြၽမ္းၿပီးလုိ႔ ပညာေရးဌာန ကေပးတဲ့ ေဒါက္တာ ကိုေတာ့ ပညာေပး ေဒါက္တာလို႔ ေခၚတယ္။ ေဒါက္တာကို ဗန္းျပၿပီး ေငြမရွာတဲ့၊ ပညာေပးတဲ့ ေဒါက္တာ ဆိုရင္ေတာ့ ျမန္မာႏုိင္ငံ အတြက္ အားရွိတာေပါ့ တဲ့။

ေဆးပညာေတြ သင္ယူလုိ႔ ေဆးပညာ ဌာနက ေပးတဲ့ ေဒါက္တာ ကိုေတာ့ က်န္းမာေပး ေဒါက္တာ လုိ႔ ေခၚတာေပါ့။ ဒီက်န္းမာေပး ေဒါက္တာကေတာ့ ျမန္မာႏုိင္ငံမွာ အျမင့္ဆံုး ၊ ေငြအရဆံုး ၊ လူအႀကိဳက္ဆံုး ေဒါက္တာလို႔ ေျပာရမွာေပါ့တဲ့။ ေဒါက္တာေတြ အေၾကာင္း ရပ္ထားၿပီး ပညာေရးစနစ္ အေၾကာင္း ဆက္ၾကည့္ခ်င္ ပါတယ္။ ဒီေန႔ ပညာေရး ကေတာ့ ႏွစ္ျခမ္းကဲြေနတာ ေသခ်ာပါၿပီ။ အစုိးရ ေက်ာင္းနဲ႔ ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္း ေတြဟာ နာမည္ကဲြ သလုိ ေရွ႕ဆက္မယ့္ ခရီးကလဲ မတူကဲြျပား ၾကတာ အမွန္ပါပဲ။

ဒီအကြဲကို ျပန္ၿပီး ေစ့ေအာင္ မလုပ္ႏုိင္သမွ် ပညာေရး စနစ္ဟာ ေကာင္းမလာ ႏိုင္ဘူးဆိုတာ ရဲရဲတင္းတင္း ကို ေျပာႏိုင္ပါတယ္။ အခမဲ့ေက်ာင္းက ထြက္တဲ့ အခမဲ့သမား နဲ႔ ေငြေက်ာင္းက ထြက္တဲ့ ေငြသမားနဲ႔ ယွဥ္လုိက္ရင္ ျပဒါးတစ္လမ္း၊ သံတစ္လမ္း ဆုိတာ သိသာ ထင္ရွား သြားပါ လိမ့္မယ္။

ပညာေရး ဥပေဒေတြ၊ စနစ္ေတြ၊ ျပ႒ာန္းခ်က္ ေတြ ျပဳၾက၊ ျပင္ၾက၊ ေျပာင္းၾက တာေတြဟာ သူ႔ေခတ္သူ႔အခါ အရ ေကာင္းပါတယ္။ ဒါေပမဲ့လို႔ ေနစရာ ထုိင္စရာ မဲ့ေနၾကတဲ့ ပညာေရးဝန္ထမ္း ေတြအတြက္ ေနစရာမ်ား စီစဥ္မေပး ႏုိင္ေသးသမွ် ျပည့္စံုတဲ့ ပညာေရးစနစ္ ေတာ့ျဖစ္လာမယ္ မထင္ဘူး။ ေရွးလူႀကီးေတြ ေျပာသလုိ အိပ္ေတာ့ ဘူတာ၊ စားေတာ့ ထမင္းဆိုင္၊ ေသာက္ေတာ့ ေရအုိးစင္ ဆုိတာမ်ဳိးေတြ ျဖစ္ေနအံုး မွာပဲ။

ဒါေၾကာင့္ အစုိးရနဲ႔ ျပည္သူ ပူးေပါင္းၿပီး ပညာေရး ဝန္ထမ္းေတြ အတြက္ ေနစရာေတြ စီစဥ္ေပးၾကမယ္ ဆိုရင္ေတာ့ ''သားေရႊအုိး ထမ္းလာတဲ့ ကိန္း'' လုိ႔ပင္ ဆုိႏုိင္ေပအံ့။

ရတနာပံုေန႔စဥ္ ၊ စာ(၈)

Tuesday, May 3, 2016

ပုဂၢလိကေက်ာင္းမွ အစုိးရေက်ာင္းသုိ႔ ေျပာင္းေရႊ႕တက္ေရာက္ လုိသူမ်ား အရည္အခ်င္းစစ္ စာေမးပဲြေျဖဆုိရန္ ေလွ်ာက္လႊာမ်ား စတင္ေခၚယူ


ရန္ကုန္ ၊ ၃-၅-၂၀၁၆

အေျခခံပညာ ေက်ာင္းမ်ားႏွင့္ ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနမွ ခြင့္ျပဳထားေသာ ေက်ာင္းမ်ားသို႔ ႏိုင္ငံတကာမွ ေက်ာင္းမ်ားႏွင့္ ျပည္တြင္း ပုဂၢလိက ေက်ာင္းမ်ားမွ ေျပာင္းေရႊ႕ တက္ေရာက္ သင္ၾကားလိုသူ မ်ားအတြက္ အရည္အခ်င္းစစ္ စာေမးပြဲ ေျဖဆိုရန္ ေလွ်ာက္လႊာမ်ား စတင္ေခၚယူ ေနေၾကာင္း ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနမွ တာဝန္ရွိသူ တစ္ဦး၏ ေျပာၾကားခ်က္ အရ သိရသည္။

အဆိုပါ အရည္အခ်င္းစစ္ စာေမးပြဲ ေျဖဆိုရန္ ေလွ်ာက္ထားသူ မ်ားသည္ မိမိ တက္ေရာက္ခဲ့သည့္ ေက်ာင္းမွ ေျဖဆိုေအာင္ျမင္ ခဲ့သည့္ Level ကို ေက်ာင္း ေထာက္ခံစာ မူရင္း သို႔မဟုတ္ ေအာင္လက္မွတ္ မူရင္း၊ ေမြးစာရင္း မူရင္း သို႔မဟုတ္ ေမြးသကၠရာဇ္ ေထာက္ခံခ်က္ တစ္ခုခုျဖင့္ ေလွ်ာက္ထား ရမည္ျဖစ္ၿပီး ေျဖဆိုလိုသည့္ အတန္းႏွင့္ အသက္ ကိုက္ညီမႈ ရွိရမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း သိရသည္။

အရည္အခ်င္းစစ္ စာေမးပြဲ ေျဖဆိုရာတြင္ ေျဖဆိုလို သူသည္ မိမိ ေအာင္ျမင္ခဲ့ ၿပီးေသာ Level အရ တက္ေရာက္ သင္ၾကားလိုသည့္ အတန္းထက္ တစ္ဆင့္နိမ့္ အတန္း၏ အရည္အခ်င္းစစ္ စာေမးပြဲကို ေျဖဆိုရမည္ ျဖစ္ၿပီး ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနမွ အတန္းအလိုက္ သတ္မွတ္ထားသည့္ သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္း ပါ ဘာသာရပ္ မ်ားကို ေျဖဆိုရမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း သိရသည္။

ေလွ်ာက္ထား လိုသူသည္ ဧၿပီ ၂၉ ရက္မွ စတင္၍ ရန္ကုန္တိုင္း ေဒသႀကီး ပညာေရးမွဴး ႐ံုး၌ ႐ံုးခ်ိန္အတြင္း ေလွ်ာက္လႊာ မ်ားကို အခမဲ့ထုတ္ယူ ႏိုင္ၿပီး ေမ ၆ ရက္ ေနာက္ဆံုးထား၍ ေလွ်ာက္ထားမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း သိရသည္။

အရည္အခ်င္း စစ္စာေမးပြဲကို သတ္မွတ္ ထားသည့္ စာစစ္ဌာန၌ တစ္ေန႔လွ်င္ ႏွစ္ဘာသာ ႏႈန္းျဖင့္ သက္ဆိုင္ရာ အတန္းအလိုက္ ဘာသာရပ္မ်ား ေျဖဆိုရမည္ ျဖစ္ၿပီး ေမလအတြင္း ေအာင္စာရင္း ထုတ္ျပန္ ေပးမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း သိရသည္။

ဆုလာဘ္

ျမ၀တီေန႔စဥ္ ၊ စာ(၁၂)

Wednesday, April 27, 2016

ေငြေဆာင္စခန္း၌ အပန္းေျဖမည့္ ဘက္စံုပညာထူးခၽြန္ လူငယ္မ်ားတြင္ ပုဂၢလိကေက်ာင္းမ်ားမွ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူမ်ား ပါ၀င္


ပုသိမ္ ၊ ၂၇-၄-၂၀၁၆

ဧရာဝတီတုိင္း ေဒသႀကီး ပုသိမ္ၿမိဳ႕နယ္ရွိ ေငြေဆာင္စခန္းသုိ႔ သြားေရာက္ အပန္းေျဖ ၾကမည့္ ဘက္စံုပညာ ထူးခြၽန္လူငယ္ မ်ားတြင္ ပုဂၢလိက ကိုယ္ပုိင္ေက်ာင္း မ်ားမွ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ား ပါဝင္ခြင့္ ရခဲ့ေၾကာင္း သိရသည္။

''ဒီႏွစ္ ေရြးခ်ယ္ခံရတဲ့ ထဲမွာ ကိုယ္ပုိင္ေက်ာင္းက ကေလးေတြ ပါဝင္တာကို ေတြ႕ရပါတယ္။ တခ်ဳိ႕ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း ေတြဆုိရင္ ႏွစ္ေယာက္ ေလာက္ ပါတာကို ေတြ႕ရတယ္'' ဟု ဘက္စံုပညာ ထူးခြၽန္လူငယ္ အဖြဲ႕(၂)တြင္ ႀကီးၾကပ္ေသာ ဆရာ ဦးျပည့္ဟိန္းေက်ာ္ က ေျပာသည္။

အဆုိပါ ေရြးခ်ယ္ခံ ရသည့္ ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္း မ်ားမွာ စာပန္းအိမ္၊ CAE ၊ ေကာင္းစုစံ၊ ကဝိစည္သူ၊ ပါရမီႏွင့္ စံေတာ္ဝင္ စသည့္ ေက်ာင္းမ်ားမွ ျဖစ္ၾကၿပီး ရန္ကုန္၊ ျပင္ဦးလြင္၊ ပဲခူး၊ စစ္ကိုင္း၊ ေနျပည္ေတာ္ စေသာေဒသ တို႔၌ အေျခစုိက္ကာ ဖြင့္လွစ္ ထားေသာ ေက်ာင္းမ်ားလည္း ျဖစ္သည္။

ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနက ထူးခြၽန္ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ားကို ေရြးခ်ယ္သည့္ ဘက္စံု ပညာထူးခြၽန္ လူငယ္စီမံကိန္း တြင္ အဆိုပါ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း မ်ားမွလည္း ေရြးခ်ယ္ခံခဲ့ ရျခင္းျဖစ္သည္။

အဆိုပါ ပါဝင္ခြင့္ရသည့္ ပုဂၢလိက ကုိယ္ပိုင္ေက်ာင္း မ်ားမွ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူ မ်ားမွာ စာပန္းအိမ္ ေက်ာင္းမွ မယဥ္မင္းေက်ာ္၊ CAE ေက်ာင္းမွ ေမာင္ေအာင္ ေက်ာ္ေက်ာ္ ႏွင့္ မအိဇင္မ်ဳိး၊ ေကာင္းစုစံ ေက်ာင္းမွ ေမာင္ေဝယံ သန္းထုိက္ ႏွင့္ မေအးခ်မ္းၿဖိဳး၊ ကဝိစည္သူ ေက်ာင္းမွ မအိမြန္ခုိင္၊ ပါရမီေက်ာင္းမွ မၿဖိဳးသၪၨာထက္၊ စံေတာ္ဝင္ ေက်ာင္းမွ မေမသန္႔ စင္ေအာင္ တို႔ ျဖစ္ၾကသည္။

ထက္ခုိင္ (စမ္းေခ်ာင္း)

ျမ၀တီေန႔စဥ္ ၊ စာ(၆)

Tuesday, April 26, 2016

ပုဂၢလိက ကိုယ္ပုိင္ေက်ာင္းအျဖစ္ ေရြးခ်ယ္ခံရေသာ ေက်ာင္းမ်ား စမ္းသပ္ကာလအျဖစ္ တစ္ႏွစ္လုပ္ကုိင္ခြင့္လုိင္စင္ ခ်ထားေပးမည္



ရန္ကုန္ ၊ ၂၆-၄-၂၀၁၆

ပုဂၢလိက ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း အျဖစ္ ေရြးခ်ယ္ခံရေသာ ေက်ာင္းမ်ား အေနျဖင့္ စမ္းသပ္ကာလ အျဖစ္ တစ္ႏွစ္ လုပ္ကိုင္ခြင့္ လိုင္စင္မ်ားကိုသာ ခ်ထားေပးမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနမွ တာဝန္ရိွသူ တစ္ဦး၏
ေျပာၾကားခ်က္ အရ သိရသည္။

အဆိုပါ ပုဂၢလိက ေက်ာင္းမ်ားအျဖစ္ ေလွ်ာက္ထားမႈသည္ ယခုႏွစ္မ်ား အတြင္း မ်ားျပားလာသည့္ အတြက္ သတ္မွတ္ စည္း ကမ္းမ်ား၊ စံခ်ိန္စံႏႈန္းမ်ားျဖင့္ ကိုက္ညီမႈရိွေသာ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း မ်ားကိုသာ ေရြးခ်ယ္ ေပးသြားမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း၊ လာေရာက္ ေလွ်ာက္ထားေသာ ေက်ာင္းေပါင္း ၁ဝဝ ေက်ာ္ရိွေနၿပီး အရည္အေသြး ျပည့္မီေသာ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း မ်ားကို ေက်ာင္းဖြင့္ခ်ိန္ မတိုင္မီ ထုတ္ျပန္ေပး သြားမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း၊ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း ဖြင့္လွစ္လိုသူ မ်ားကို ဇန္နဝါရီလ အတြင္းက သက္ဆိုင္ရာ ၿမိဳ႕နယ္ ပညာေရးမွဴး ႐ံုးမ်ားတြင္ သတ္မွတ္ခ်က္ႏွင့္ အညီ ေလွ်ာက္ထားခြင့္ျပဳ ထားၿပီးျဖစ္ရာ ေရြးခ်ယ္မႈ မ်ားအား ေဆာင္ရြက္ေနၿပီး မၾကာမီ ထုတ္ျပန္ေပး သြားမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း သိရသည္။

စုိးမုိး

ျမ၀တီေန႔စဥ္ ၊ စာ(၄)

Thursday, April 21, 2016

အသစ္ဖြင့္ခြင့္ရ ပုဂၢလိက ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္းမ်ား စာရင္းကုိ ယခုႏွစ္ေမလအတြင္း ထုတ္ျပန္ေၾကညာမည္



ရန္ကုန္ ၊ ၂၁-၄-၂၀၁၆

အသစ္ ဖြင့္လွစ္ခြင့္ရ ပုဂၢလိက ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းမ်ာ းစာရင္းကို ယခုႏွစ္ ေမလအတြင္း ထုတ္ျပန္ေၾကညာ ေပးမည္ျဖစ္ေၾကာင္း ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနမွ သိရသည္။

ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း ဖြင့္လွစ္လိုသူ မ်ားကို ဇန္နဝါရီ ၁၁ ရက္မွ ၂၉ ရက္အထိ သက္ဆိုင္ရာ ၿမိဳ႕နယ္ ပညာေရးမွဴး႐ုံး မ်ား၌ သတ္မွတ္ခ်က္ ႏွင့္အညီ ေလွ်ာက္ထားခြင့္ျပဳ ခဲ့ၿပီး အရည္အေသြး ျပည့္မီေသာ ေက်ာင္းမ်ားကို စမ္းသပ္ကာလ တစ္ႏွစ္ျဖင့္ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း လုိင္စင္ေပးမည္ ျဖစ္သည္။

''ေက်ာင္းဖြင့္ခ်ိန္ မတိုင္မီ ထုတ္ျပန္ေပး ႏိုင္ေအာင္ လုပ္ေနပါတယ္။ ေလွ်ာက္ထားတဲ့ ေက်ာင္း အေရအတြက္ ကေတာ့ ၁ဝဝ ေက်ာ္ပါတယ္''ဟု ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနမွ တာဝန္ရွိသူ တစ္ဦးက ေျပာသည္။ ပုဂၢလိက ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း မွတ္ပံုတင္ ဥပေဒကို ၂ဝ၁၁ ခုႏွစ္တြင္ ျပ႒ာန္းေပး ခဲ့ၿပီး ၂ဝ၁၂ ခုႏွစ္ ဧၿပီလတြင္ နည္းဥပေဒ ထပ္မံ ျပ႒ာန္းေပးခဲ့ရာ လိုင္စင္မ်ားလည္း ေပးအပ္ ခဲ့ၿပီးျဖစ္သည္။ ၄င္း သတ္မွတ္ခ်က္ အရ ယာယီ လိုင္စင္ ႏွစ္ႏွစ္၊ ငါးႏွစ္ သက္တမ္းတိုး လိုင္စင္မ်ား ခ်ထားေပးၿပီး ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာန မွလည္း ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း ႀကီးၾကပ္ေရးအဖဲြ႕ ကိုဖဲြ႕စည္းကာ စည္းကမ္းခ်က္မ်ား လုိက္နာမႈ ရွိ၊ မရွိ စစ္ေဆးျခင္းႏွင့္ လိုင္စင္သက္တမ္း တိုးျခင္း၊ အသစ္ ဖြင့္လွစ္ျခင္း၊ ပုဂၢလိက ေက်ာင္းသား အျဖစ္ ရပ္တည္ႏိုင္ေရး ဆရာျဖစ္ လုိင္စင္မ်ား ခ်ထားေပးျခင္းတို႔ ေဆာင္ရြက္လ်က္ ရွိသည္။

ထို႔ျပင္ ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနမွ ထပ္ေဆာင္း သင္ခန္းစာမ်ား အတြက္ စစ္ေဆးေရး အဖဲြ႕မ်ား ဖဲြ႕စည္း ေဆာင္ရြက္ျခင္း၊ ထပ္ေဆာင္း သင္ခန္းစာမ်ားကို စိစစ္၍ သေဘာထား မွတ္ခ်က္ျဖင့္ ဝန္ႀကီးဌာနသို႔ တင္ျပရျခင္း၊ ဝန္ႀကီးဌာန ၏ သေဘာထား မွတ္ခ်က္အား ဆက္လက္ အေၾကာင္းၾကားျခင္း၊ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း၏ သင္ၾကားမႈႏွင့္ စပ္လ်ဥ္း၍ သတ္မွတ္ခ်က္ မ်ားႏွင့္ ညီၫြတ္မႈရိွ၊ မရိွ အခါ အားေလ်ာ္စြာ စစ္ေဆးေစျခင္း၊ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း ဆရာႏွင့္စပ္လ်ဥ္း၍ ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနမွ တာဝန္ရွိသူ၏ ဆံုးျဖတ္ခ်က္ အေပၚအယူ ခံမႈကို အဆံုးအျဖတ္ ေပးျခင္းတို႔ကို ေဆာင္ရြက္ေပးမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း သိရသည္။

ဇာဏီ

ျမ၀တီေန႔စဥ္ ၊ စာ(၁၂)

Tuesday, March 1, 2016

ရန္ကုန္တုိင္းေဒသႀကီးတြင္ ပုဂၢလိက စာသင္ေက်ာင္းမ်ား၌ ဆရာ ဆရာမ ၁၀၀၀၀ ေက်ာ္ရွိ


ပုဂၢလိကစာသင္ေက်ာင္းတစ္ခုကုိ ေတြ႕ရစဥ္

ရန္ကုန္ ၊ ၁-၃-၂၀၁၆

ရန္ကုန္တိုင္း ေဒသႀကီးအတြင္း ပုဂၢလိက စာသင္ေက်ာင္း မ်ား၌ ဆရာ၊ ဆရာမ အျဖစ္ လုပ္ကိုင္ခြင့္ျပဳ ထားသူ ၁ဝဝဝဝ ေက်ာ္ရွိေၾကာင္း ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနမွ သိရသည္။

ပုဂၢလိက ေက်ာင္းဆရာ အျဖစ္ လုပ္ကိုင္လိုပါက မွတ္ပုံတင္ရၿပီး ႏွစ္စဥ္ဇြန္လ အတြင္း တရားဝင္ အသိအမွတ္ျပဳ လက္မွတ္ ထုတ္ေပးလ်က္ ရွိၿပီး တစ္ႏိုင္ငံလံုး အတုိင္းအတာ အရဆိုလွ်င္ ဦးေရ သိန္းဂဏန္း နီးပါးရွိေၾကာင္း သိရသည္။

''ဇြန္လအတြင္း လက္မွတ္ေပး ႏိုင္ေရး ေဆာင္ရြက္ေနၿပီ ျဖစ္ပါတယ္။ ေလွ်ာက္ထား သူတိုင္းက သတ္မွတ္ အရည္အခ်င္း ေတြနဲ႔ ျပည့္မီရပါတယ္။ အသိအမွတ္ျပဳ လက္မွတ္က အစိမ္းေရာင္ ကတ္ျပား ျဖစ္ပါတယ္'' ဟု ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနမွ တာဝန္ရွိသူ တစ္ဦးက ေျပာသည္။

ပုဂၢလိက ေက်ာင္းဆရာ အျဖစ္ ေလွ်ာက္ထားသူ မ်ားသည္ လုပ္သက္ အနည္းဆံုး ငါးႏွစ္ရွိရမည္ ျဖစ္ၿပီး မိမိသင္လိုေသာ ဘာသာရပ္ႏွင့္ ဆိုင္ေသာ ဘြဲ႕အမ်ဳိးအစား ျဖစ္ရမည္ ျဖစ္သည္။

''မွတ္ပံုတင္ေၾကး အေနနဲ႔ တစ္ႏွစ္စာ ေပးသြင္းရပါတယ္။ မွတ္ပံုတင္တဲ့ အခါ သက္ဆိုင္ရာ ၿမိဳ႕နယ္ ပညာေရးမွဴး႐ံုး ေတြမွာ ေလွ်ာက္လႊာတင္ ရပါတယ္။ အသိအမွတ္ျပဳ မွတ္ပံုတင္ေၾကး အျဖစ္ တစ္ႏွစ္ကို ၃ဝဝဝဝ ေပးသြင္း ရပါတယ္'' ဟု ပုဂၢလိက ဆရာအျဖစ္ လုပ္ကိုင္ေနသူ ဆရာ ဦးေနမ်ဳိး ကေျပာသည္။

ပုဂၢလိကဆရ ာအျဖစ္ မွတ္ပံုတင္ေၾကး၊ စာရြက္စာတမ္းေၾကး ၃ဝဝဝဝ ေပးသြင္းရၿပီး သက္ဆိုင္ရာ တခ်ဳိ႕ဘြဲ႕ရ မ်ားမွာ ၄င္းတို႔ တင္ျပထားေသာ ဘာသာရပ္ထက္ တျခား ဘာသာရပ္ မ်ားအား သင္ၾကားေနမႈ ကိုလည္း လုပ္ငန္း ကြၽမ္းက်င္မႈအေပၚ မူတည္၍ နားလည္မႈယူကာ သင္ၾကား ေနၾကေၾကာင္း သိရသည္။

ႏိုင္ငံတကာ ပညာေရးတြင္ ပုဂၢလိက ပညာေရးကို ဆရာမ်ား၏ အရည္အခ်င္း သတ္မွတ္ရာတြင္ ဘာသာရပ္ အေပၚ ကြၽမ္းက်င္မႈ၊ အေတြ႕အႀကံဳ ရင့္က်က္မႈ၊ ပညာရပ္မ်ား အေပၚ ေလ႔လာ ဆည္းပူးမႈ ႏွင့္ အမ်ားလက္ခံ ႏိုင္ေသာ နာမည္ေကာင္း ရွိမႈ စသည့္အခ်က္ မ်ားျဖင့္ တိုင္းတာသည္။

တစ္ႏိုင္ငံလံုး အတုိင္းအတာ အေနျဖင့္ ၿပီးခဲ့သည့္ ပညာသင္ႏွစ္တြင္ အေျခခံပညာ ေက်ာင္းသား ၈ ဒသမ ၇ သန္းေက်ာ္ကို ဆရာအင္အား သံုးသိန္းေက်ာ္ျဖင့္ သင္ၾကား ေပးလ်က္ရွိေၾကာင္း ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနမွ ထုတ္ျပန္သည့္ စာရင္းမ်ားအရ သိရသည္။

ျမ၀တီေန႔စဥ္ ၊ စာ(၃)

Wednesday, August 5, 2015

ျမန္မာႏုိင္ငံ၌ ပထမဆံုး ပုဂၢလိကေဆးတကၠသုိလ္ ဖြင့္လွစ္ရန္ စီစဥ္


ရန္ကုန္ ၊ ၅-၈-၂၀၁၅

ျမန္မာႏိုင္ငံ၌ ပထမ ဆုံးေသာ ပုဂၢလိက ေဆးတကၠသိုလ္ တစ္ခု ဖြင့္လွစ္ႏိုင္ရန္ ျပည္တြင္းျပည္ပ ပညာေရး အဖြဲ႕အစည္း မ်ားမွ ႀကိဳးပမ္း ေဆာင္ရြက္လ်က္ ရိွရာ ၂ဝ၁၆ ခုႏွစ္ ဇန္နဝါရီလ တြင္ စတင္ဖြင့္လွစ္ ႏိုင္မည္ဟု ေမွ်ာ္မွန္း ထားေၾကာင္း သိရသည္။

အဆိုပါ ပုဂၢလိက ေဆးတကၠသိုလ္ အား အေကာင္ အထည္ေဖာ္ရန္ ျမန္မာႏိုင္ငံရိွ Victoria University College (VUC) ႏွင့္ ျပည္ပႏိုင္ငံ မ်ားမွ တကၠသိုလ္ သုံးခုတုိ႔ ပူးေပါင္း ေဆာင္ရြက္ျခင္း ျဖစ္ၿပီး ၄င္း ေဆးတကၠသိုလ္ တြင္ ႏိုင္ငံတကာ အသိအမွတ္ျပဳ ေဆးပညာ ဘာသာရပ္ ဘြဲ႕သင္တန္းမ်ား ဖြင့္လွစ္ သင္ၾကား ပို႔ခ်ရန္ စီစဥ္ထားေၾကာင္း Victoria University College (VUC) မွ တာဝန္ရိွသူ တစ္ဦးက ေျပာသည္။

လက္ရိွတြင္ Victoria University College ၌ ေဆးပညာ ဆုိင္ရာ အဆင့္ျမင့္ ဒီပလုိမာဘဲြ႕ ေပးအပ္သည့္ Higher National Diploma (HND) သင္တန္းမ်ား ဖြင့္လွစ္သင္ၾကား လ်က္ရိွၿပီး သင္တန္း ၿပီးဆုံးပါက ေဆးပညာ ဆိုင္ရာ လုပ္ငန္းခြင္ မ်ားတြင္ အလုပ္ဝင္ေရာက္ လုပ္ကိုင္ ႏိုင္ေၾကာင္း၊ ထုိ႔အျပင္ HND ရရိွထား သူမ်ားသည္ ႏိုင္ငံတကာရိွ ေဆးတကၠသုိလ္ မ်ား သုိ႔မဟုတ္ Victoria University College မွ ဖြင့္လွစ္မည့္ ပုဂၢလိက ေဆးတကၠသိုလ္ တုိ႔၌ ေဆးပညာ ဆိုင္ရာ ဒီဂရီဘြဲ႕ သင္တန္းမ်ားသုိ႔ ဆက္လက္ တက္ေရာက္ ႏုိင္ေၾကာင္း သိရသည္။

ထုိသုိ႔ တက္ေရာက္ ရာတြင္ HND ရရိွၿပီး သူမ်ားသည္ က်န္းမာေရး ေစာင့္ေရွာက္မႈ ဆိုင္ရာ B.Sc(Hons.) ဘြဲ႕ ရယူလုိပါက တစ္ႏွစ္ထပ္မံ တက္ရမည္ ျဖစ္ၿပီး M.B.B.S ေဆးပညာဘြဲ႕ကို ေနာက္ထပ္ ေလးႏွစ္ ဆက္တက္၍ ရယူႏုိင္မည္ ျဖစ္သည္။

ျမန္မာႏုိင္ငံ၌ ပုဂၢလိက ပညာေရး ဥပေဒမူၾကမ္း အရ ပုဂၢလိက ေက်ာင္းမ်ားသည္ ယခင္ကထက္ လုပ္ပိုင္ခြင့္မ်ား ပိုမို ရရိွလာမည္ ျဖစ္ရာ ဒီဂရီဘြဲ႕ အပ္ႏွင္းခြင့္ ရိွေသာ ပုဂၢလိက တကၠသိုလ္ မ်ားလည္း ပုိမ်ား လာႏုိင္ေၾကာင္းႏွင့္ လက္ရိွတြင္ ႏိုင္ငံတကာ ေဆးတကၠသိုလ္ မ်ားမွ M.B.B.S ဘြဲ႕ ရရိွထားသူမ်ားကို သက္ဆိုင္ရာမွ အရည္အခ်င္းစစ္ စာေမးပြဲမ်ား ေျဖဆုိခိုင္းၿပီး ေနာက္ ေအာင္ျမင္သူ မ်ားကို ဆမ လက္မွတ္မ်ား ထုတ္ေပးေၾကာင္း သိရသည္။

ေဆာင္းဦး

ျမ၀တီေန႔စဥ္ ၊ စာ(၃)

#Themyawadydaily

Wednesday, June 3, 2015

ပုဂၢလိက စာသင္ေက်ာင္းမ်ား ဖြင့္လွစ္မႈ မ်ားျပားလာေသာ္လည္း အစုိးရ အေျခခံပညာ ေက်ာင္းမ်ား၌သာ ေက်ာင္းအပ္ႏွံမႈ မ်ားျပား



ရန္ကုန္ ၊ ၃-၆-၂၀၁၅

၂ဝ၁၅-၂ဝ၁၆ ပညာသင္ႏွစ္တြင္ ကိုယ္ပိုင္ ပုဂၢလိက ေက်ာင္းမ်ား ဖြင့္လွစ္မႈ မ်ားျပား လာေသာ္လည္း ေက်ာင္းသား မိဘမ်ား အေနျဖင့္ အေျခခံပညာ ေက်ာင္းမ်ား၌သာ အပ္ႏွံ သင္ၾကားမႈ မ်ားလာေၾကာင္း သိရသည္။

''ဒီႏွစ္ ေက်ာင္းဖြင့္ ရာသီမွာ ေက်ာင္းလာအပ္ တဲ့ ေက်ာင္းသား ဦးေရဟာ ကိုးသန္းေလာက္ ရွိႏိုင္ပါတယ္။ ပုဂၢလိက ေက်ာင္းေတြ ဖြင့္လွစ္မႈ မ်ားျပား လာေပမယ့္ အေျခခံပညာ ေက်ာင္းေတြမွာပဲ အရင္ႏွစ္ ကထက္ အပ္ႏွံမႈ မ်ားလာတာကို ေတြ႕ရပါတယ္။ ေက်ာင္းတက္ဖို႔ မတတ္ႏိုင္တဲ့ ေက်ာင္းသား ေတြ ကိုလည္း ေက်ာင္းအပ္ႏွံေရး ရက္သတၱပတ္ ၿပီးရင္ ဇြန္ ၂ ရက္ကေန ၇ ရက္အထိ ဘာလို႔ေက်ာင္း မအပ္ႏိုင္တာလဲ ဆိုတာကို ေက်ာင္းေတြမွာ ဖြဲ႕စည္းထားတဲ့ မိဘဆရာ အသင္းေတြ၊ ေဒသဆိုင္ရာ အာဏာပိုင္ အဖဲြ႕အစည္း ေတြနဲ႔ ပူးေပါင္းၿပီး စားရင္း ေကာက္ခံျခင္းေတြ ေဆာင္ရြက္သြားဖို႔ ရွိပါတယ္။ လံုးဝ ေက်ာင္းမတက္ ႏိုင္တဲ့ အေျခအေနမ်ဳိး ရွိတဲ့ ကေလးေတြ ကိုေတာ့ တစ္မ်ဳိး စီစဥ္ေပးမွာပါ'' ဟု အေျခခံပညာ ဦးစီးဌာနမွ တာ၀န္ရွိသူ တစ္ဦးက ေျပာသည္။

၂ဝ၁၅-၂ဝ၁၆ ပညာသင္ႏွစ္တြင္ ပုဂၢလိကေက်ာင္း အမ်ားအျပား ဖြင့္လွစ္လာၿပီး ေက်ာင္းအဂၤါရပ္ႏွင့္ ညီၫြတ္ ျပည့္စံုမႈ မရွိသည့္ ပုဂၢလိက ေက်ာင္းမ်ားကိုလည္း စစ္ေဆးမႈမ်ား ျပဳလုပ္သြားမည္ ျဖစ္သည္။ ယခုႏွစ္တြင္ ထပ္မံတိုးခ်ဲ႕ ဖြင့္လွစ္သည့္ ပုဂၢလိက ေက်ာင္းအမ်ားစုမွာ ဆင္ေျခဖံုး ၿမိဳ႕နယ္မ်ား၌ ဖြင့္လွစ္လာမႈကို အမ်ားအျပား ေတြ႕ရသည္။

''ပုဂၢလိက ေက်ာင္းေတြ ဖြင့္လွစ္လာမႈ မ်ားလာတာကို ေတြ႕ရေပမယ့္ ကြၽန္မတို႔ အေနနဲ႔ အစိုးေက်ာင္း ေတြမွာပဲ သားသမီးကို အပ္ႏွံဖို႔ စိတ္ခ်ပါတယ္။ တခ်ဳိ႕ ပုဂၢလိက ေက်ာင္းေတြမွာ သင္ၾကားမႈ ေကာင္းတာကို သိရေပမယ့္ ကေလးေတြကို ငယ္ငယ္ ကတည္းက ထားတဲ့ အစိုးရေက်ာင္းရဲ႕ သင္တဲ့ သင္ၾကားမႈ အပိုင္းနဲ႔ စည္းကမ္းပိုင္း ကိုပဲ စိတ္ခ်ပါတယ္။ ကေလးေတြ အေနနဲ႔လည္း ပတ္ဝန္းက်င္နဲ႔ မစိမ္းဘူး။ ေနာက္ႏွစ္ မွာလည္း ကေလးေတြကို အစိုးရေက်ာင္း မွာပဲ အပ္ႏွံသြားမွာပါ '' ဟု အ.ထ.က (၁) ဗဟန္း၌ ေက်ာင္းလာ အပ္ႏွံသည့္ ေက်ာင္းသားမိဘ တစ္ဦးက ေျပာသည္။

၂ဝ၁၄-၂ဝ၁၅ ပညာသင္ႏွစ္ တြင္ တစ္ႏိုင္ငံလံုး အတိုင္းအတာျဖင့္ အေျခခံပညာ ေက်ာင္းမ်ား၌ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူ စုစုေပါင္း ရွစ္သန္းေက်ာ္ ပညာသင္ၾကား ခဲ့ၿပီး ယခု ပညာသင္ႏွစ္မွ စ၍ အေျခခံပညာ ေက်ာင္းမ်ား အားလံုး၌ အခမဲ့ ပညာေရး စနစ္ဟု ေၾကညာထား ခဲ့ေသာေၾကာင့္ ယခင္ႏွစ္ မ်ားကထက္ ေက်ာင္းအပ္ႏွံ မႈႏႈန္း ျမင့္တက္လာၿပီး အဆိုပါ အခမဲ့ ပညာသင္ၾကားေရး စနစ္ေၾကာင့္ ယခု ပညာသင္ႏွစ္တြင္ မူလတန္ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူ ၅၇ သိန္းေက်ာ္၊ အလယ္တန္း ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူ ၂၈ သိန္းေက်ာ္ႏွင့္ အထက္တန္း ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူ ရွစ္သိန္းေက်ာ္ တက္ေရာက္ ႏိုင္ဖြယ္ရွိေၾကာင္း အေျခခံပညာဦးစီးဌာနမွ ခန္႔မွန္း ထားေၾကာင္း သိရသည္။

ခ်မ္းခ်မ္းကုိ

#Themyawadydaily

Wednesday, March 25, 2015

၂၀၁၅-၂၀၁၆ ပညာသင္ႏွစ္တြင္ ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္းမ်ားတြင္ ေက်ာင္းဆရာ မွတ္ပံုတင္ ေလွ်ာက္ထားသူမ်ားျပား



ရန္ကုန္ ၊ ၂၅-၃-၂၀၁၅

၂ဝ၁၅ -၂ဝ၁၆ ပညာသင္ႏွစ္ အတြက္ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း မ်ား၏ ေက်ာင္းဆရာ မွတ္ပံုတင္ ေလွ်ာက္ထားျခင္းကို စတင္ လက္ခံလ်က္ရွိရာ ယခု ပညာသင္ႏွစ္တြင္ ၿပီးခဲ့သည့္ ပညာသင္ႏွစ္ႏွင့္ ႏိႈင္းယွဥ္ပါက လာေရာက္ ေလွ်ာက္ထားသူ မ်ားျပားလာေၾကာင္း ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနမွ သိရသည္။

ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း မ်ား၏ ေက်ာင္းဆရာ ေလွ်ာက္ထားသူမ်ား အေနျဖင့္ ျပည္တြင္း ျပည္ပ တကၠသိုလ္ တစ္ခုခုမွ ပါရဂူဘြဲ ႔ သို႔မဟုတ္ ပညာေရးဘြဲ႔ ရရွိထားသူ၊ ျပည္တြင္း ျပည္ပ တကၠသိုလ္ တစ္ခုခုမွ ဘြဲ႔ရရွိၿပီး ဆရာ အတတ္ပညာ ပိုင္းဆိုင္ရာ ဒီပလိုမာ လက္မွတ္ ရရွိသူ၊ ျပည္တြင္း ျပည္ပ တကၠသိုလ္ တစ္ခုခုမွ ဘြဲ႕ရရွိထားၿပီး ပညာေရးဝန္ႀကီး ဌာနမွ ဖြင့္လွစ္သည့္ ဆရာ အတတ္ပညာ ရက္တို သင္တန္းဆင္း လက္မွတ္ ရရွိထားသူ၊ ျပည္တြင္း ျပည္ပ တကၠသိုလ္၊ ေကာလိပ္ သို႔မဟုတ္ အေျခခံပညာ ေက်ာင္းတြင္ ျဖစ္ေစ၊ ႏိုင္ငံေတာ္မွ ခြင့္ျပဳထားသည့္ ဘာသာရပ္ဆရာ အျဖစ္ အနည္းဆံုး လုပ္သက္ငါးႏွစ္ ရွိသူ စသည့္ သတ္မွတ္ခ်က္ တစ္ခုခုႏွင့္ ကိုက္ညီသူမ်ား ေလွ်ာက္ထား ႏုိင္ေၾကာင္းႏွင့္ ေလွ်ာက္လႊာမ်ားကို မတ္ ၃၁ ရက္ ေနာက္ဆံုးထားၿပီး လက္ခံေပး သြားမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း သိရသည္။

ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း ေက်ာင္းဆရာ ေလွ်ာက္ထားမႈ အတြက္ ဥပေဒပုဒ္မ ၁၇ ႏွင့္ ကိုက္ညီသည့္ မည္သူမဆို ေလွ်ာက္ထားႏိုင္ၿပီး ေလွ်ာက္ထားသူမ်ား အေနျဖင့္ အသက္ ကန္႔သတ္ခ်က္ မရွိ ေလွ်ာက္ထား ႏိုင္ေၾကာင္း၊
ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း မ်ား၏ ေက်ာင္းဆရာ ျဖစ္ရန္ အထက္ပါ အခ်က္အလက္ မ်ားႏွင့္ ကိုက္ညီပါက ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာန အေနျဖင့္ လူေတြ႔ စစ္ေဆးျခင္းမ်ား ထပ္မံ ျပဳလုပ္သြားမည္ ျဖစ္သည္။

ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္း မ်ားကုိ ၂ဝ၁၂ ခုႏွစ္က တစ္ႏိုင္ငံလံုး အတိုင္းအတာ အရ ၆၆ ေက်ာင္း ဖြင့္လွစ္ခြင့္ျပဳ ခဲ့ၿပီး ၂ဝ၁၄-၂ဝ၁၅ ပညာသင္ႏွစ္တြင္ ပညာေရးဝန္ႀကီး ဌာနမွ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း ေပါင္း ၂ဝဝ ခန္႔ ဖြင့္လွစ္ခြင့္ျပဳ ထားေၾကာင္း သိရသည္။ (၄၄၇)

#Themyawadydaily
#ျမ၀တီေန႔စဥ္
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

တင္ၿပီးသမွ် သတင္းမ်ား

 

Follow on Twitter

Networkblog

FB Like page

Powered By Blogger