ဘက္စံု ေထာင့္စံုမွ ေတြးေတာျခင္း

ဘက္စံု ေထာင့္စံုမွ ေတြးေတာျခင္း

ခ်စ္စံ၀င္း

အေရွ႕ေတာင္အာရွ ႏုိင္ငံမ်ားတြင္ စင္ကာပူ ႏုိင္ငံသည္ ထိပ္တန္းသို႔ ေရာက္ရွိေနေသာ ႏုိင္ငံတစ္ႏုိင္ငံ ျဖစ္သည္။ ဘယ္ပံုဘယ္နည္း ထိပ္တန္း ေရာက္ေနတာလဲ ဟုဆုိေတာ့ တက္စံု၊ ဘက္စံု၊ ေထာင့္ေပါင္းစံုမွ ထိပ္တန္း ေရာက္ေနျခင္း ျဖစ္သည္။

စင္ကာပူႏိုင္ငံသည္ ယေန႔ ထိပ္တန္းသို႔ ေရာက္ေန ေသာ္လည္း တစ္ခ်ိန္က ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ကို အတုခိုးခဲ့ ရေသာႏုိင္ငံဟု ဆုိပါ၏။ စင္ကာပူႏုိင္ငံက ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ တည္ေဆာက္ပံု၊ အေဆာက္အအံုေတြ၊ ေရသြားလာမႈ စနစ္ေတြ၊ ေစ်းေတြ၊ လမ္းေတြကို အတုခိုး ခဲ့သည္ဟု ဆုိသည္။ ယေန႔ အေရွ႕ေတာင္ အာရွတြင္ သာမက ကမၻာတြင္ပါ နာမည္ႀကီး ဟိုတယ္ ျဖစ္သည့္ စင္ကာပူႏိုင္ငံ ၏ ရပ္ဖဲဟုိတယ္ ႀကီးသည္ ျမန္မာတို႔၏ ကမ္းနားလမ္း ဟုိတယ္ကုိ အတုယူ ေဆာက္ခဲ့တာ ဟု ဆုိ၏။ စင္ကာပူရွိ လာပါဆပ္သံေစ်း သည္ ရန္ကုန္မွ လမ္းမေတာ္သံေစ်း၊ ၾကည့္ျမင္တိုင္ သံေစ်း၊ တာေမြသံေစ်း၊ မႏၲေလးေစ်းခ်ဳိ သံေစ်းစေသာ ေစ်းမ်ားကို အတုယူၿပီး ရန္ကုန္သံေစ်းမ်ား ေဆာက္ရာမွ ပိုလွ်ံေသာ သံထည္ပစၥည္း တို႔ျဖင့္ ေဆာက္ခဲ့တာ ဟုဆုိ၏။ လာပါဆပ္သံေစ်း သည္ ယခုအခါ စင္ကာပူၿမိဳ႕လယ္ တြင္ တင့္တင့္တယ္တယ္ ရွိေနေသာ္လည္း ျမန္မာႏုိင္ငံမွ သံေစ်းမ်ားကို ဖ်က္၍ သံတိုသံစ အျဖစ္ ေရာင္းထုတ္ခဲ့ သည္မွာ သံေစ်းအားလံုး ကုန္ၿပီျဖစ္သည္။

စင္ကာပူႏုိင္ငံသည္ ႏုိင္ငံဟု ဆိုေသာ္လည္း ၿမိဳ႕တစ္ၿမိဳ႕စာသာ ရွိ၍ ႏုိင္ငံအရြယ္အစား ငယ္လွသည္။ ေသာက္ေရကိုပင္ မေလးရွားႏုိင္ငံမွ ဝယ္ယူရသည္ဟု ဆုိ၏။ သည္ၾကားထဲမွ တုိးတက္လာေသာ ႏုိင္ငံျဖစ္သည္။စင္ကာပူႏုိင္ငံ တုိးတက္ဖြံ႕ၿဖိဳး ရျခင္း၏ အေၾကာင္းျခင္းရာ တစ္ရပ္သည္ ဘက္စံု၊ ေထာင့္စံုမွ ေတြးေခၚတတ္မႈ ျဖစ္ပါသည္။ စင္ကာပူႏုိင္ငံ သည္ သူ႔ႏုိင္ငံသားမ်ားကို ဘက္စံုေထာင့္စံုမွ ေတြးတတ္ေအာင္၊ ဆင္ျခင္တတ္ ေအာင္ သင္ၾကားေပး ထားသည္။ စင္ကာပူႏုိင္ငံသည္ ဘက္စံုေတြးေခၚ ေရးကို သူတုိ႔၏ ပညာသင္ၾကားေရး စနစ္ထဲတြင္ပင္ ထည့္သြင္း သင္ၾကားေပးသည္။

စင္ကာပူႏုိင္ငံသား ေက်ာင္းသား လူငယ္မ်ားကို မူလတန္းမွစ၍ ဘက္စံု ေျမာ္ျမင္ေရး ပညာကိုသာ သင္ၾကားေပးသည္။ ယင္းကို Visual Education (Visual Thinking) ဟုလည္း ဆုိပါသည္။

စင္ကာပူလူငယ္ မ်ားသည္ မူလတန္း သင္ၾကားစဥ္ကပင္ သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္း ထဲ၌ ဘက္စံုေတြးေခၚ ေရးကို တြဲဖက္သင္ၾကား သည္။ မူလတန္းတြင္ ရာဇဝင္ သမုိင္း၊ ပထဝီ၊ ႐ုကၡေဗဒ၊ ဓာတုေဗဒ၊ ပန္းခ်ီ၊ ပန္းပု၊ ကဗ်ာ၊ လကၤာ စေသာ ပညာရပ္မ်ား၊ နည္းပညာ မ်ားကို သင္ေပးစဥ္ကပင္ ဘက္စံု ေတြးေခၚေရးႏွင့္ တြဲဖက္ သင္ၾကားသည္။

အထက္တန္း၊ တကၠသိုလ္၊ ဘြဲ႕လြန္ပညာရပ္ မ်ားကို သင္ၾကားရာတြင္လည္း ဘက္စံုေတြးေခၚမႈ ႐ႈေထာင့္စံုမွ ေတြးတတ္ေအာင္ သင္ၾကားသည္။ အထူးသျဖင့္ နည္းပညာ သင္ၾကားရာတြင္ ဘက္စံု႐ႈေထာင့္မွ အသံုးခ် ႏုိင္ေအာင္ သင္ၾကားသည္ဟု ဆုိသည္။ ေက်ာင္းအတြင္း စာသင္ခန္းထဲမွ စ၍ သင္ယူခဲ့ေသာ ဘက္စံု ေတြးေတာႀကံဆမႈ အတတ္ကို အစိုးရအဖြဲ႕၊ အစိုးရဌာနမ်ား၊ ကုမၸဏီ၊ ေကာ္ပိုေရးရွင္းမ်ား၊ အေရာင္းအဝယ္ ဌာနမ်ားတြင္ပါ ဘက္စံု ေတြးေတာမႈကို လုပ္ေဆာင္သည္ဟု လည္းဆုိသည္။ စင္ကာပူ အစိုးရအဖြဲ႕ ဝန္ႀကီးဌာနမ်ား၊ ေကာ္ပိုေရးရွင္းႀကီး မ်ားသည္ လုပ္ငန္းေဆာင္တာ မ်ားကို အေကာင္အထည္ ေဖာ္ရာတြင္ ပထမဆံုး ႀကိဳေတြးရသည္။ Thinking Ahead ဟုဆုိသည္။

ႏိုင္ငံအတြက္၊ တုိင္းသူျပည္သား တို႔အတြက္ တံတားႀကီးေတြ ေဆာက္မည္။ ေရကာတာႀကီးေတြ တည္ေဆာက္မည္ ဆုိပါက ပစၥဳပၸန္ႏွင့္ အနာဂတ္ အက်ဳိးအျပစ္ မ်ားကို ျပည့္စံုေအာင္ ႀကိဳေတြးေသာ ႏုိင္ငံသည္ စင္ကာပူႏုိင္ငံ ျဖစ္သည္။ ဘက္ေပါင္းစံုမွ မေတြးဘဲ မည္သည့္လုပ္ငန္း ကိုမွ မလုပ္ေသာ ႏုိင္ငံျဖစ္သည္။

ဘက္စံုႀကိဳေတြး ၿပီးၿပီဟု ဆုိပါက အလုပ္ စတင္ခ်ိန္၌ လည္းေကာင္း၊ အလုပ္လုပ္ဆဲ ကာလတြင္ လည္းေကာင္း အျပန္ျပန္ အလွန္လွန္ တြက္ခ်က္ ေတြးေတာ ေနေသးသည္။ ယင္းကိုျပန္ေတြး (Thinking Again) ဟုေခၚသည္။ ျပန္ေတြးျခင္း အားျဖင့္ လုပ္ငန္း ေဆာင္တာမ်ား ပို၍ေခ်ာေမြ႕ ေစပါသည္။ ႀကိဳေတြး႐ံု၊ ျပန္ေတြး႐ံု သာမက Thinking Across ေက်ာ္ေတြးမႈလည္း ျပဳလုပ္သည္။ အခ်ိန္ကာလ ေျပာင္းသြား သည္ႏွင့္ လုပ္ငန္း ေဆာင္ရြက္မႈ မ်ားလည္း တစ္စိတ္ တစ္ေဒသ ေျပာင္းသြားတတ္ရာ စင္ကာပူ ႏုိင္ငံသူ၊ ႏုိင္ငံသား တုိ႔သည္ ေက်ာ္ေတြးမႈ ကိုလည္းျပဳ ၾကသည္။ ယင္း အေလ့အထကို အစိုးရအုပ္ခ်ဳပ္ေရး ယႏၲရား တြင္ပါ အသံုးျပဳသည္။ 

ေတြးေတာျခင္း၊ စဥ္းစားျခင္း တို႔သည္ ေငြေၾကး အကုန္အက် မ်ားသည္မဟုတ္။ အထပ္ထပ္ အခါခါ စည္းေဝးတုိင္ပင္ လုပ္ငန္း အေတြ႕အႀကံဳခ်င္း ဖလွယ္ကာ အေကာင္အထည္ ေဖာ္ၾက ေသာေၾကာင့္ လုပ္ငန္းမ်ား ေအာင္ျမင္သည္။ လုပ္ငန္းခြင္ အႏၲရာယ္မ်ား၊ ဆံုး႐ံႈးမႈမ်ားကို အခ်ိန္မီ ဖယ္ရွား ႏုိင္သည္။ ႏုိင္ငံျခားေရးဌာန၊ ကုန္သြယ္ေရးဌာန ကဲ့သို႔ေသာ အစိုးရဌာန ႀကီးမ်ားပါ ဘက္စံု ေတြးေတာမႈကို ျပဳလုပ္ၾကသည္။

ကြၽန္ေတာ္တုိ႔ ႏုိင္ငံသည္ ဘက္စံု၊ ေထာင့္စံု ေတြးေတာမႈ အားနည္းေသာ ႏုိင္ငံျဖစ္သည္။ ကမၻာ့ဘဏ္ႏွင့္ စီးပြားေရးဆုိင္ရာ အဖြဲ႕အစည္းမ်ားက စင္ကာပူႏုိင္ငံ ႏွင့္ စီးပြားေရး လုပ္ေဆာင္ ရတာသည္ အလြန္ေခ်ာေမြ႕

သည္။ ကုန္သြယ္မႈ၊ ကုန္ထုတ္လုပ္ ကိစၥရပ္မ်ားတြင္ စင္ကာပူႏုိင္ငံ သည္ နံပါတ္(၁) အလုပ္လုပ္ရန္ အလြယ္ကူဆံုး ႏုိင္ငံဟု ဆိုပါသည္။

ယခုအခါ ျမန္မာႏုိင္ငံတြင္ အမ်ဳိးသား ပညာေရးစနစ္ကို ေရးဆြဲျပ႒ာန္း လ်က္ရွိသည္။ အမ်ဳိးသား ပညာေရးစနစ္ ထဲမွာပင္ ဘက္စံုေတြးေတာ တတ္ေသာ Visual Education ဘက္စံုပညာေရး စနစ္ကို ထည့္သြင္း ေရးဆြဲရမည္ ျဖစ္သည္။ ဘက္စံုေတြးေတာ တတ္ေအာင္ သင္ၾကားေပးေသာ ပညာေရး စနစ္ကမွ ေခတ္မီပညာေရး စနစ္ျဖစ္သည္။ ဘက္စံုေတြးေတာ တတ္မႈ မပါေသာ ပညာေရးသည္ နိမ့္က်ေသာ ပညာေရးစနစ္ ျဖစ္သည္။ 

ထုိ႔ေၾကာင့္ အမ်ဳိးသားေရး စနစ္ ေရးဆဲြျပ႒ာန္း ရာတြင္ သာမက လုပ္ငန္းေဆာင္တာ အရပ္ရပ္လုပ္ ေဆာင္ရာတြင္ ႀကိဳေတြး တတ္ေအာင္၊ ျပန္ေတြး တတ္ေအာင္၊ ဘက္စံု ေတြးတတ္ေအာင္ အေလ့အက်င့္ ျပဳလုပ္ရန္ လုိေၾကာင္း တင္ျပရ ပါသည္။

ျမ၀တီေန႔စဥ္သတင္းစာ ၊ စာ(၉)